Kasus Kekerasan di Sekolah Meningkat, Lingkungan Pendidikan Dinilai Belum Sepenuhnya Aman

Tasikmalaya, meningkatnya kasus kekerasan di lingkungan pendidikan di Indonesia kembali menjadi perhatian serius. Laporan terbaru dari Jaringan Pemantau Pendidikan Indonesia (JPPI) mencatat adanya 573 kasus kekerasan yang terjadi di tingkat pendidikan dasar hingga menengah sepanjang tahun 2024.

Jumlah tersebut menunjukkan kenaikan yang cukup signifikan, yakni sekitar 101 persen dibandingkan tahun 2023 yang sebelumnya mencatat 285 kasus. Data ini diperoleh dari laporan pengaduan masyarakat yang masuk ke JPPI serta berbagai pemberitaan media.

Peningkatan angka tersebut tidak hanya menggambarkan bertambahnya jumlah kasus kekerasan, tetapi juga menunjukkan semakin banyak korban maupun saksi yang mulai berani melaporkan kejadian yang mereka alami atau saksikan.

Kekerasan Seksual dan Perundungan Paling Banyak Terjadi

Dari seluruh laporan yang tercatat, dua jenis kekerasan yang paling sering terjadi adalah kekerasan seksual dan perundungan atau bullying.

JPPI mencatat bahwa kekerasan seksual menyumbang sekitar 42 persen dari total kasus yang dilaporkan. Sementara itu, kasus bullying menempati posisi kedua dengan angka sekitar 31 persen.

Kondisi ini memunculkan kekhawatiran bahwa kekerasan di lingkungan pendidikan bukan lagi sekadar kasus sporadis, tetapi telah menjadi persoalan yang berulang dan berpotensi menimbulkan dampak psikologis jangka panjang bagi para korban.

Dalam beberapa kasus yang terjadi, perundungan bahkan kerap menjadi awal dari bentuk kekerasan lain, termasuk pelecehan seksual.

Banyak Terjadi di Lingkungan Sekolah

Ironisnya, sebagian besar kasus kekerasan justru terjadi di lingkungan sekolah yang seharusnya menjadi tempat paling aman bagi siswa untuk belajar.

Data JPPI menunjukkan bahwa sekitar 64 persen kasus terjadi di sekolah. Sementara itu, lembaga pendidikan berbasis pesantren menyumbang sekitar 20 persen dari total kasus, dan madrasah sekitar 16 persen.

Temuan ini menunjukkan bahwa berbagai jenis lembaga pendidikan, baik sekolah umum maupun berbasis keagamaan, masih menghadapi tantangan yang sama dalam menciptakan lingkungan belajar yang benar-benar aman bagi siswa.

Berbagai pihak menilai bahwa langkah pencegahan serta sistem penanganan kekerasan di sekolah masih perlu diperkuat agar kejadian serupa tidak terus berulang di masa mendatang.